为进一步了解青年教师对学校教育教学工作的所思、所想与所盼，6月26日下午，教育教学评估中心组织近五年入职的青年教师在E1004会议室召开青年教师调研座谈会。副校长徐伟刚出席会议，会议由教育教学评估中心副主任恽菲主持，教务处、护理系、医管系、文化基础部等部门代表以及33名青年教师参加会议。
图1 学校召开青年教师座谈会
本次会议调研主题是"青年教师信息化教学运用与教学质量监测"。会上，副主任恽菲从信息化教学对课堂教学的重要性、信息化教学的运用情况、在线精品课程建设及存在困难等方面对前期在青年教师中开展的信息化教学运用调研情况进行反馈，并对前期开展的教学质量监测调查结果进行分析，针对青年教师提出的问题进行解答说明。
图2 评估中心副主任恽菲对调研结果进行反馈与分析
教务处、护理系、医管系和文化基础部代表结合前期教学质量调研和学生座谈会情况，就教学中存在问题进行反馈，并提出相关改进建议，希望学校青年教师能够积极改进不足，持续提升教学质量。
图3 教务处、护理系、医管系、文化基础部代表分别作意见反馈
青年教师代表李咨莹和吕冰心分享了信息化教学运用与教学质量监测的体会。李老师结合自身专业和教学实际情况，在课前、课中、课后全过程运用信息化教学手段，取得了较好的教学效果，同时还和大家一起分享了与同事合作建设在线精品课程的过程与方法。吕老师从"教学活动中最为常见的信息化手段、信息化教学的优势、使用信息化教学的注意事项"三个方面分享自己的心得。其他参会的青年教师热烈参与讨论，大家结合专业特色，对信息化教学运用、在线精品课程建设、教学质量监测等方面阐述了自己的困惑和需求。
图4 青年教师代表李咨莹（上）和吕冰心（下）分享自己的看法与心得
副校长徐伟刚结合大量鲜活的案例，从"善于学习 提升能力、勤于反思 超越自我、团队合作 共建共享、创新理念 深度融合"四个方面对青年教师提出要求，希望各位青年教师通过自身努力，敢拼敢闯，充分发挥自身优势，为学校高质量发展添砖加瓦。
图5 副校长徐伟刚为青年教师作指导
学校青年教师是最具活力、最有创造力和潜力的群体，在熟悉、掌握和应用新技术方面青年教师发挥着重要的作用，能为学校课堂教学和学生培养提供新思路和新途径。学校始终关注青年教师的成长、培养和发展，促进学校教育事业可持续发展。
供稿：评估中心